慕晴感觉自己自从当了小学教师以后，才发现原来当一个老师是这么辛苦的。慕晴回到宿舍煮完饭之后，吃完晚饭后好不容易才有一点点属于自己的时间。忽然门外传来敲门声。

“慕晴，你吃完饭了吗？”薛芝欣在门外喊道。

“吃完了，你呢？”慕晴一听到是薛芝欣的声音，连忙把门打开。

“我吃完好久了，想问一下你回去办公室吗？我想回去改一下作业。”薛芝欣问。

“嗯～回去吧！我也有作业要改。你等我一下，我去个厕所先。”慕晴犹豫了一会儿说。

慕晴突然想起韩陌说，该下班就下班，要学会放松自己。可是作为一名教师，是应该要有吃苦耐劳的精神，毕竟这些工作做不完明天也还是要做，所以最后她还是决定和薛芝欣回去加班。现在自己改作业还是太慢了，以后等自己熟悉，改得快了就不用总是加班了。

过了一会儿，慕晴出来了，和薛芝欣走下宿舍的楼梯。加班其实也不可怕，可怕的是加班没人陪。慕晴和薛芝欣走在黑漆漆的走廊上，一边走一边用自己的手机照明。

“芝欣，你说为什么加班的总是我们俩，其他人都是一下班跑得比兔子还快，就我们天天吃完饭回来加班的。”慕晴好奇地问。

“我也不知道，可能是她们效率比较高，我们也要学习学习，争取尽量不回来加班。哈哈哈！”薛芝欣笑着说。

“嗯嗯，争取不用加班，对了芝欣，你都喜欢听什么歌？”慕晴问。

“我最近比较喜欢听那首“年少有为”，你有没有听过？”薛芝欣激动地说。

“好像听过，不过忘了是谁唱的。”慕晴点头说。

“就是那个谁，我一时想不起来他的名字，我最喜欢的就是他唱的那个版本了。”薛芝欣接着说。

“谁啊？那个谁到底是谁啊？”慕晴问。

“就是那个……那个谁嘛？真想不起那个人的名字了。就是那个广东珠江台常播的那个剧。”薛芝欣想了好久才说。

“这个，是他呀！我知道啊，小时候经常看，我妈最爱看这剧了。”慕晴答道。

“他就是这部剧的其中扮演者之一。”薛芝欣开心地说。

“不知不觉地，那个演员都已经长大了，看着他从一个小孩变成了一个大男孩了。”慕晴感叹地说。

“是啊，我看这剧的时候也还是个小孩呢，现在我们也长大了呀！”薛芝欣看着慕晴说。

“是啊，时间过得真快！”慕晴看着天空说。

“害！我们不是回来加班的吗？在这瞎聊了半天。”薛芝欣说。

“急什么，你看今晚好像还有月亮呢？多美！就是星星少了点。”慕晴说完站在阳台那里托着腮仰望夜空。

“敢情我们是回来玩的，你慢慢欣赏吧，学语文的就是不一样，文艺青年！我先看看进去改作业了哈，改完就回去。”薛芝欣说完就走进了办公室了。

“哎～等等我！真是浪费了这良辰美景！”慕晴转身也走进了办公室了。

慕晴一进来只看到薛芝欣很认真在改作业，其他人的位置空空如也。慕晴也坐下来认真批改作业。

“你不是说要好好欣赏风景的吗？”薛芝欣边低头改作业边说。

“风景什么时候都可以欣赏，还是先完成工作，哈哈！”慕晴说完也低头改作业。

两个人都在各自努力改着自己的作业，不再说话了。

过了半个小时左右，薛芝欣走了过来，站在慕晴的办公桌旁。

“慕晴，你改完作业没？”薛芝欣问。

“还没，你怎么这么快！你改完了？”慕晴抬起头问。

“改完了，一年级数学挺好改的，很简单。你怎么改那么久还没改完呀？”薛芝欣看着慕晴说。

“我可能还要再等一会，没那么快。”慕晴说着又拿起红笔疾笔奋斗。

“你们语文作业改起来就是麻烦，幸好我不是教语文的。”薛芝欣看了看慕晴改的作业说。

“没办法，语文就是这么麻烦的。”慕晴无奈地说。

“那我等你，你快点吧！”薛芝欣说着坐在慕晴左边的那个位置玩手机。

慕晴点点头，又埋头苦干起来。这种感觉真好，有人陪着，起码不会感到孤单。

过了15分钟左右，慕晴终于改完了作业。

“好了，芝欣，我们走吧！”慕晴站起来说。

“走吧，差不多九点半了，回去也差不多可以睡觉了。”薛芝欣说完顺手把灯关了。

慕晴回到宿舍之后还要备课，她从家里带了手提电脑过来，其实都这么晚了，慕晴是不想开电脑的，可是不备课她又觉得心里不踏实。听了黄珍珍老师和胡海丽的建议，慕晴对自己的课堂的教学有了一点点的信心，她相信自己一定可以做好的。她也看了他们班学生的家庭情况的资料，对她的学生有了初步的了解，当然她也会慢慢地更深入地去了解她的每一个学生。学着去理解，学着走进他们的内心。

备完课后，她趁着自己打开电脑，又进入更新了一下自己写的小说，还在网站上投了稿，虽然她不知道有没有人会看，有没有读者会喜欢。因为这就如同石沉大海一般，很难会有回应。但是慕晴想坚持这个爱好，因为她喜欢。当一个人全心全意做着一件事的时候，他的心里眼里都只有这件事而已。

慕晴在电脑上一字一句地写着，在经历了一天的工作后，还能安静地在桌前坐着，写着她想要写的东西，慕晴觉得这是一件很神圣的事情。慕晴写作的时候很专注，不受外界的干扰，仿佛进去了另一个时空般，在这个世界里有很多人和事，经历着她的所不知道的一切，她与他们一起感受着所发生的事情。慕晴忽然觉得，什么都可以限制，但不应该限制自己的想象力。她又想到了语文教学中的作文教学，学生写作的时候不也应该这样吗。

在现实世界里所看到的不堪与黑暗，或者以我们的能力范围内难以改变。可是每个人的心里都有一个世界，在那里我们可以自由奔驰，在那里我们可以获得灵魂的解脱，心灵得到净化。在那里我们可以相信，一切美好是存在的。那样的话，即使现在再糟糕，起码也能让精神有寄托的地方。

写着写着慕晴感觉有点困了，为了不影响第二天的工作，只好去睡了。