孟孝清不得不佩服雷风莎，在社交、功利方面比自己强，只是两人性子不是那么和，要是两个相互满意那还今天两个人都是单身！过去了的就让它过去，关键是搞好现在，他的确需要雷风莎这样的贤内助。别人说不想当将军的士兵不是好兵，他移植过来是不想当专家的医生不是个好医生。孟孝清想牵起过去已断了，可还在两人手中飘荡的红线，道：“有了你的指点我可不会走弯路的。”

雷风莎已洞悉了孟孝清，这家伙一点都隐瞒不了自己的感情变化，还是个直来直去的家伙。笑道：“钱书记叫你去呀，再不去那是有意怠慢！”

孟孝清猛醒，笑道：“都是你，把我都搞糊涂了！我马上去。”

看着孟孝清走了的背影，可他掷下的话让雷风莎羞得一下脸都红了，那少女的情怀还是保留在她血液里，那少女的眷念还是时时冒了出来，自己与孟孝清也快十多年的间歇交往，她总忘不了初一年级会到孟辅导员的情景，那时少女的初恋就给了他，虽是偷偷地、谁也不知道，可在下放前一直藏在心里。

那是一个高兴的日子，刚过十四岁的雷风莎是中学生了，虽是文革中大学不招生，可高中与初中还是招新生的，雷风莎光荣地当上了66年文革第一届的初中生何等幸福啊。当她满怀幸福之情来到学校时，可学校开始有点乱了，那些大哥哥与大姐姐们忙着斗私批修与写大字报。老师们有的靠边站了，有的成了反动学术权威，那些被划过右派都监督教学的老师也下课了，还有出身不好的地富反坏右家的子弟老师，与前面的老师汇成了扫厕所、做卫生、开地种菜、喂猪等，总之是体罚的劳动，这在县城的孩子看来不是体罚，可是休闲，那个在家不做体力劳动啊。只是让他们挂黑板挨批斗有失老师的体面了，还很侮辱人格。学校领导有的成了当权派、走资派，红五类的出生的老师与领导及学生成立了革委会主持学校一切。

迎接他们的是辅导员，一个学生大哥哥，他自己介绍，“我叫孟孝清，高三的同学，学校红卫兵。以后就是我辅导同学们的学习，希望大家积极支持我的工作。”

领孟孝清来的革委会副主任、孟孝清的同学谢飞对大家说：“我是学校革委会的，以后对孟孝清辅导员有什么意见、要求，或者是批评与批判都与我联系。”

本来开场白应该是他讲的，可孟孝清不给他机会，以先谢飞在班上是没发言权的，学习一般，就仗着有个在部队当师长的伯伯当上了学校革委会副主任。师长可是个比县长大得多的**呀！那真是比红五类还牛。可能是原来一老次于孟孝清，所以来初中一年级也忘了显下威风。

在两个人中，雷风莎很喜欢孟孝清的憨厚与谦和，她不喜欢那个谢飞，虽人长得漂亮可就有点娘娘气，女孩是不喜欢带娘娘气的男子的，这可能是同气质相抵触的缘故。

在雷风莎慢慢喜欢上了孟孝清时，学校更乱了，跨行业的串联把社会搞得混乱不堪，革委会中的头头有的也被打倒了，于是社会与学校出现了两派，都标榜自己革命，其实都在破坏。一个小姑娘的初恋本就没多大意义，可那也是第一次对异性的亲近啊，也被这突来的龙卷风给打破了。