逍遥西东

《逍遥西东》

第五章 湖畔公学草木深

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只不过不起眼处斑驳的围墙上长长的藤蔓和前院疯长的野草给这城堡蒙上了一层衰败的阴影。

据称这座城堡百年前曾是统治了这片地区的萨伏伊王朝王室的一处行宫。

后来萨伏伊王朝国力衰微,难以继续统治北方远离王都的大片区域,势力收缩回了阿尔比山以南。

新崛起的卢兹王国王室正是要示民勤俭以巩固地位的时候,自然不愿占据这处豪华奢靡的行宫。

几个有意的大贵族却互相竞争牵制,王室无论将它赏赐给哪家,厚此难免薄彼。

于是这城堡便这样弃置了好些年。

直到三十年前,腹有丘壑的王储伊帕托·翁贝托加冕新王,成为翁贝托三世。

眼看这壮丽的城堡过不了几年便要因常年缺乏维护和修葺彻底毁灭了。这才痛下决心,大手一挥将他分给了若桑公学。

并派人远赴南方的博洛尼大学礼聘一位出生本地的,声名卓著的大学问家列昂纳多·乔托回乡主持。

这才挽救了这座城堡,用一种各方都能接受的方式了却了这桩陈年旧案。

堵住悠悠众口的同时竟然也收获了不少口碑。连带着卢兹王国在周边几个邻国人文荟萃之地那野蛮粗鄙的名声都改观了不少。

若桑公学此后学风大盛,规模扩大了一番。

当然若桑公学即使扩大了规模,也只有千余师生。占据这座庞大城堡西侧的部分房间便已足够。

似乎是存心向世人宣扬自己重视文教,翁贝托三世后来索性慷慨地将一批王室珍藏的书籍、绘画、雕塑和文物贡献出来,陆续迁来若桑,入驻这座城堡。

并以此为基础辅以民间捐献的一些珍品,成立了图书馆、美术馆、博物馆,免费向公众开放。

此举大受好评,颇是吸引了一些在外游学的本土学问家,艺术家回乡。

甚至有几个东边哈布王国的年轻历史学者也慕名而来,一头扎进了博物馆中,一边做做馆里清闲的工作,一边开展自己的研究,著书立说。

自此这座城堡里便有了四个相互独立的机构。

景逸从一个侧门进了公学,穿过草坪,走过回廊,轻车熟路地进了一个大教室,找了个位置坐下。

教室里只有三三两两的学子,各个年龄段都有,还有一个坐在后排的女学生。

看老师还没来,他便从书包里拿出一本用罗曼语写的骑士小说,津津有味地读了起来。

自从三十年前列昂纳多·乔托来到若桑公学担任校长之后,一直兢兢业业地为这所公学的繁荣不知疲倦地工作着。

由于受人爱戴,又能与学生们打成一片,学生们亲切地喊他“老乔托”。

他对此不以为忤,甚至乐见其成。

外界的人恐怕永远也不敢相信才华横溢的列昂纳多大师会有一个听起来像是门房老头的称呼。

景逸在去年秋天的开学典礼上见过这位精神矍铄的白发老人一面。

另外他知道,数十年来无论寒暑,只要是工作日,老乔托大都在顶楼一个朝东的房间办公。

他的大门永远敞开,无数学子、老师、外地慕名而来的学者进去请教,他都真诚以待。

这些年受到他人格魅力感染而留下任教的学者远远超过当初那批冲着王室捐献的珍藏而来的。

潜移默化间,公学、若桑城、乃至整个卢兹王国的学风、学制都受到影响。

景逸便是这股东风的受益人。

多亏了学制的改变,他才能跳过按部就班的蒙学、小学,凭借着预科考试的优异成绩,以七岁之龄直接升入若桑公学。

到了公学,他的日子逐渐忙碌充实了起来。无他,公学的课程实在太多了。饶是以他两世为人,仍有点难以招架。

老乔托改变了原本僵化的学制,将博洛尼大学的制度引入进来。

公学学子需要经过为期四年,八个学期的学习,修满240个学分方可毕业。

有的课程两个学分,有的三个学分,还有些老乔托觉得简单的只值区区一个学分。

可那一个学分的“简单”课程却仍然让一部分学生叫苦不迭!

考试制度也被改革了。

从只考笔试变成笔试与口试并重,如此稍有缺陷便会被老师在口试中的连珠拷问揪出来。

公学宽进严出,因此虽然学制只有四年,但困顿于此五六年的也不在少数。

景逸对此倒没有什么抱怨。

倒不是他想再做一世卷王。只是东方人口远超西方,国力更是强大。

当年爷爷的主上拥有无数人追随都落败了。他若没有什么成就,只怕连回乡替爷爷和当年为了保护他而牺牲的叔伯们探亲这一个小小的愿望都得落空。

想当年仅仅是衰落的罗奥帝国某个海关低级官员的一条命令,便能让整个海域的商船拒载爷爷一行人。

甚至那条命令仅仅是不许他们踏足罗奥国土,并且立即离开。与拒载他们差了十万八千里。

那国力更强的东方老大帝国又该是何等威势?

更别提他心中还有一个奢望,那便是让爷爷和剩下的七位叔伯(他内心期望是七位,毕竟那么艰难困苦的局面都过来了,没道理上了岸却折损了),甚至那位主上都能光明正大地回归故土。

只是他也明白,个中困难,只怕难于上青天。

卢兹王国受到南、西、北三个方向三大强势帝国的文化影响,境内也相应地有三种主流语言。

南方用罗曼语;西方用高卢语,倒是与罗曼语有些相似,若桑也在高卢语区范围之内;北方用莱茵语,这却是另一种完全不同的语言体系了。

不说出国,仅仅只是游遍卢兹全境,这三种语言便缺一不可。

这三种语言分初级、中级、高级三个阶段,每个阶段各有一个三学分的课程。

景逸上学期便修完了这三种语言的初级课程,拿到了九个学分。

此外他打算等第四个学期这三门语言都修完了再去学习泰西语和蒙都语。

修习泰西语是因为这是西方除了这三种语言中最通用的语言,被广泛使用。

而修习蒙都语是因为他听说盘踞东西大陆桥,阻断了东西方陆路商路的几个大势力都说这种语言。

至于再多的语言,他实在没有精力和能力去学习了,以后怕是只能聘请翻译了。

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